文章:
第一单元的课文是我们六年级上册英语的开始,这一年是一个新的起点,我们有幸能够与外教一起探索这个全新的世界。
在第一节课中,外教给我们介绍了一些基本的问候语和自我介绍的方式。他说“Hello! My name is Jack. Nice to meet you!” 这是他在上课一开始说的第一句话。我们纷纷回答“Hello, Jack! Nice to meet you too!” 外教告诉我们这是正式的问候方式,让人感到友善和热情。这节课我们学到了很多新的问候语,例如“How are you?” 和“What\’s your name?”我们积极回答并模仿外教的发音,通过不断的练习,我们的口语能力也得到了提高。
第二节课上,外教带来了一些有趣的故事,让我们在听故事的同时,学习一些新的单词和短语。外教通过丰富的肢体语言和生动的表情,使得故事变得生动有趣。我们主动积极地参与其中,鼓励自己运用所学的英语知识来表达自己的观点和感受。外教非常开心地看到我们的进步。
第三节课是我们的口语练习课。外教组织了一些小组活动,让我们可以在小组内进行对话练习。我们互相交流、讨论并设定一些情境,通过角色扮演的形式来进行对话练习。这样的活动增加了我们使用英语的机会,提高了我们的口语表达能力。
第四节课是我们的阅读课。外教给我们分发了一些英语读本,要求我们反复阅读并自己找出不懂的词汇和句子。我们在外教的指导下一起学习了如何使用字典,如何猜测词义等技巧。通过阅读,我们能够更好地理解
课文内容,提高我们的阅读能力。
第五节课是我们的写作课。外教带来了一些有关自我介绍的写作题目,并指导我们如何构思、如何表达。我们每个人都用英语写了一篇自我介绍作文,并互相交流和修改。外教鼓励我们大胆尝试,相信自己的能力。我们通过这次写作练习,不仅提高了写作技巧,也增加了自信心。
通过与外教一起学习,我们在六年级上册的第一单元中收获了很多,不仅学到了知识,还提高了自己的口语、阅读和写作能力。我们期待未来与外教一起度过更多宝贵的课堂时光,开启更广阔的英语学习之旅。