英语的启蒙教育是培养孩子语言能力和跨文化交流能力的重要环节。而在英语启蒙的过程中，学习基础词汇是关键的一步。掌握了基础词汇，孩子才能够构建起语言的基本框架，从而更好地进行听、说、读、写的综合学习。那么，在英语启蒙阶段，我们应该如何教授孩子基础词汇呢？

首先，我们应该从日常生活出发，注重环境激发。英语启蒙阶段的孩子，大多对新鲜事物和环境非常感兴趣。我们可以通过创设英语学习的环境来帮助孩子学习基础词汇。比如，在家里贴上英语单词的贴纸，给孩子标示一些常见物品的英文名称，如“table”、“chair”、“book”等等，让他们在日常生活中不知不觉地接触到这些词汇。此外，利用英语互动游戏和英语启蒙故事书，也是培养孩子英语兴趣和词汇积累的好方法。

其次，我们可以利用儿歌和儿童歌曲来教授孩子基础词汇。儿歌和儿童歌曲旋律简单易懂，重复度高，容易让孩子记住歌词中的一些常用的词汇。我们可以通过唱儿歌的方式，教给孩子一些基本的英文动词和名词，如“run”、“jump”、“apple”、“banana”等等。同时，通过与孩子互动的方式，可以让他们更好地理解和

记忆这些词汇。

第三，我们可以通过单词卡片的形式来教授孩子基础词汇。制作一些有趣的单词卡片，上面写着英文单词和对应的图片，让孩子根据卡片记住单词的拼写和意思。我们可以每天给孩子一些新的单词卡片，帮助他们逐渐积累起一定的词汇量。同时，我们还可以设计一些简单的游戏，让孩子通过卡片的形式来进行词汇的复习和巩固，提高他们的词汇表达能力。

此外，我们还可以借助一些英语启蒙课程和学习软件来教授孩子基础词汇。现在市面上有很多专门为幼儿英语学习设计的启蒙课程和学习软件，这些资源可以帮助孩子系统地学习和记忆词汇。对于家长来说，选择适合孩子年龄阶段和学习风格的英语启蒙课程和学习软件，可以更好地辅助孩子的词汇学习。

总之，在英语启蒙的过程中，学习基础词汇是非常重要的。通过创设英语学习的环境，利用儿歌和儿童歌曲，通过单词卡片的方式以及借助英语启蒙课程和学习软件，我们可以帮助孩子在初期建立起良好的词汇基础，为后续的学习打下坚实的基础。同时，家长的陪伴和引导也是孩子英语启蒙学习中不可或缺的因素。通过多种方式，让孩子在轻松愉快的学习氛围中掌握基础词汇，培养他们对英语学习的兴趣和自信心。