如何弥补孩子英语不好

我用最直接最简单的方式告诉你：不用担心英语语法，暂时忘掉它。 1、背诵1700个中考单词3遍，听写3遍（包括词组和固定搭配）（如果你能做到高一的单词）； 2、找资料阅读，阅读同级别的课外英语书籍，直到熟读为止； 闲暇时不时尝试播放旋律优美的英语歌曲（要求每首英语歌曲的歌词都能听懂中文意思），培养语感和听力； 养成用最简单的句型写英语作文的习惯，不要用复杂的句型； 注意：老师的课堂内容必须与高质量的先决条件同步完成。 那么，以上三点如果100%坚持的话，英语考试的百分率不会低于80分。 以上都可以自己搞定，不用请英语家教； 如果您需要获得下一个10分或更高的分数，那么在您的孩子完成以上三点并坚持这样做之后，请请英语导师改进和解释语法。

初一如何学好英语

初一的英语不难英语培训，主要是词汇快要背了，语法比较简单。 因此，对于一开始英语不好的孩子来说，最重要的是培养他们对英语兴趣和学习英语热情。 兴趣来了，鼓励他们好好学习也不是什么难事。 首先是背单词。 如果有兴趣，就不会觉得背单词是一件枯燥乏味的事情，会有抗拒心理。 当然，你不能强行背单词。 学习根据读音（音标）背单词，可以事半功倍。 初一年级的语法知识比较简单，可以看课文，家长要做好一些辅导工作，比如找一些简单的美剧和好听的音乐让孩子在闲暇时放松一下，这样可以培养他们的语感。 最重要的是不要盲目地强迫孩子。 第一，多记单词。 词汇是学习英语的基础。 只有掌握一定的词汇量，才能读懂句子，用词语组织语言来表达自己的意思。 第二，了解上下文，知道用词。 这就需要知道每个词的使用范围。 初学者可以通过记忆文章和句子来加深理解，可以在相同的语言环境下使用。 第三，理解语法。 语言表达有一定的规范，英语也一样。 它不同于中国人的表达习惯和方式。 初学者要善于对比掌握，不要用中文语法来表达英语。 这就是所谓的英语。 第四，学会使用。 大胆尝试表达，与同学交流，向老师请教，不断批改总结。 也可以用英语写日记和小作文，然后给同学和老师修改，这样提高会更快。 总之，世上无难事，只要有心。 多看，多背，多用，多找规律，多总结，一定能学好英语。 让他们产生抵触情绪并不难，主要是鼓励和引导。 学习英语并不难。

如何在小学学好英语

对于没有接受过英语启蒙的孩子来说，重新理解一门语言其实是一个很大的挑战。 而且，孩子的语言敏感期在3-6岁之间。 其实，重新上小学，已经错过了孩子学习英语最佳时机。 如果不认真学习，很容易产生“哑巴”英语。 要注意孩子的口语问题。 听、说、读、写是不可逆的顺序。 一般来说，这个阶段的孩子应该从以下几个方面入手： 1、培养孩子对英语的兴趣是最好的老师。 在刚开始学英语的时候，家长不要让孩子觉得这只是一堂“课”，是在完成任务。 虽然这种思维可能会让孩子学到知识，但实际上孩子对知识本身“并不感冒”。 因此，我们应该着重培养孩子对英语的兴趣，让孩子在学习过程中找到乐趣，乐于持续学习。 2.营造良好的英语环境。 说到这一点，很多家长可能会说，我们对英语一窍不通，所以没办法造。 但其实，除了家长自己会英语，营造良好的学习氛围还有很多方法。 比如：听英文歌磨耳朵，或者看英文动画片感受英语环境。 这些都是父母可以提供的环境。 良好的环境对于培养孩子学习英语的兴趣和效果会有很大的帮助。 3、在理解单词的基础上，促进孩子有一定的输出。 对于小朋友来说，难度要求会比较高。 首先要读单词英语辅导课，理解句子的意思，让孩子加深对内容的理解。 然后可以让孩子跟着读，熟悉课文，掌握发音，从而获得更好的语感。 孩子只有理解课本本身的内容英语辅导课，才能实现相应的输出，提高语言能力。 总体来说，学校虽然从三年级才开始学英语，但其实已经错过了最好的修炼时机。 想让孩子赶上，还是要更加努力。 另外，如果条件允许，可以给孩子搭配课程学习，效果会更好。

高三英语怎么提高？

其实，一个人只要学会认识自己的问题，然后根据问题调整策略和优化方法学英语，就一定会取得更大的进步。 对于高中生来说，我觉得现在可能需要做好以下几件事英语一对一辅导，才能帮助大家取得更好的英语成绩。 1、保持积极的心态。 不要将自己的弱点与别人的优点进行比较，让自己与过去的自己进行比较。 今天通过自己的努力，一定比昨天更好。 学习最大的收获就是每天都在提升自己。 2.英语不好，记不住单词，可能跟你英语基础不好有很大关系。 记不住单词到底是自己心情焦躁易怒还是记性差还是记法有问题，建议你分析一下自己的原因。 如果方法有问题，我建议你和你的英语老师面对面交流。 因为词汇是学习英语最基础的东西，词汇不好会严重影响阅读理解、写作等。 3.其实掌握词汇也可以通过做题来完成（遇到不认识的，先猜意思，试试做题，然后找意思解决词汇）等等，其实这是一个学习方法和技巧的问题。 英语成绩的提升也必须通过刷题库来完成。 比如做某类题，每天必须完成一定的题数。 4.时间有限，如果英语科目真的很差。 我觉得除了保证一定的英语学习时间外，不要占用更多的时间去学它，也不要造成更多的科目偏题。 学习成绩的好坏与学习心态、方法和努力程度密切相关。 只要调整心态，找准方法，努力工作，一定会看到自己突飞猛进。

初中英语和小学英语的区别

第一，初一的英语和小学的英语有很大的不同！ 及时改变学习方法很重要！ 初一的知识虽然简单，但是和六年级比起来就已经很难了！ 半个学期过去了，很多同学已经不能辜负小学的根基了。 如果他们不能很快适应初一，他们的成绩就会下降！ 二、初一目前重点是基础知识，单词、词组的积累，句型的运用！ 能够运用这些知识来完成作文！ 例如，如果我们在课文中学习了饮食习惯这个单元，那么我们不用看书也可以很容易地说出常用的句型和短语。 这样我们看到试卷上的reading就不会害怕选择填空了，就可以拿分了！ 三、制定合理的学习计划，有针对性地解决学习问题！ 比如你读书不好，那么这周，这半个月，你就有针对性地练习读书。 是因为不认识单词，还是不会翻译单词，翻译出来的文章和老师的差距很大？ 如果你不认识单词，你可以记住它们。 如果翻译的不好，说明你还没有掌握相关的语法知识，对句型的运用不熟练，应该多译多用！

如果我的孩子学不会英语我该怎么办？

原因分析：找出孩子抗拒学习英语的原因是什么？ 你不想学英语还是不喜欢学英语？ 还是另有隐情？ 解决办法： 1、家长需要多多关注孩子，和孩子谈心，耐心沟通，问清楚是什么原因导致他抗拒学英语。 2、家长要引导孩子学习英语，告诉孩子学习英语的重要性和必要性，让他们认识到学好英语的好处和价值。 3、家长可以在寒暑假带孩子参加一些有意义、有趣的英语活动，让孩子参与其中，培养孩子学习英语的兴趣。 4、可以让孩子在空闲时间去电影院看一些经典的英语大片，或者训练他听一些喜欢的英语歌曲。 这些都是很好的培养孩子兴趣和学习的英语教材。 5、家长可以加强与学校老师的密切沟通和联系，请老师给予一定的学习帮助。 同时，老师多提供好的学习方法和建议，让孩子积极回答问题，多和老师互动，老师在课堂上多给予鼓励和肯定。 因为大多数孩子都爱听老师的话。 最后，希望以上关于英语学习的建议能对你有所帮助。 谢谢！

小学六年级英语学不好怎么办

首先，您需要了解您的孩子为什么难以学习英语？ 是不想学习还是觉得六年级英语太难跟不上所以挣扎？如果是对英语不感兴趣，家长可以试试提高孩子学习英语的兴趣，可以通过以下方法： 1.给孩子买有吸引力的英语绘本 2.带孩子去一些英语学习沙龙 3.在家播放英文歌曲和英文电视剧，激发孩子学习英语的兴趣. 如果是因为英语很难适应，那么可以采用以下方法： 1、试着和孩子的英语老师沟通，了解孩子最近的英语学习情况，因为老师最清楚情况孩子在上课，所以这个英语和英语沟通是最重要的。 需要找外援，及时补充自己不会的知识，找有资质的英语教育机构给孩子进行专业的指导。 3、多给孩子鼓励，让他重拾学习英语的信心

孩子五年级英语成绩差怎么办

小学五年级学英语不着急，还处于基础阶段。 如果你想练好口语表达。 就听日常话题对话，模仿训练，或听完后背诵对话。 看一些有趣的儿童电影，了解对话过程，多看几遍，或者和同学一起看，然后学会复述。 模拟情景训练英语会话，以增强日后与他人英语交流时的熟练感。 如果想训练口语表达的流畅性，可以学着反复唱几首英语儿歌，很有效。 如果你想提高基础知识和书面表达能力。 单词的背、语法知识的背、作文的理解和写作都要下功夫。 这些内容需要耐心和毅力才能坚持下去。 如果只靠兴趣，很可能会放弃。 1.让背单词成为一种习惯。 不要着急，每天定一个量，大概5到10个字，一定要：完整，积少成多英语辅导课，以一个学期最少上学80天为准，大概是500到 1000，这是非常可观的。 对于一个五年级的学生来说，这就足够了。 当然，可以用一些技巧来背单词，记起来更有趣。 第二，让阅读散文成为一种习惯。 学会运用阅读技巧：跳读、略读、泛读、精读等，理解短文中的关键词和句子，以及文章中包含的其他知识点，积累各种词汇、语法等，并为以后增加Base的学习难度打下良好的基础。 3.让写论文成为一种习惯。 坚持学习用学过的题目写短文。 你不必写太长。 您也可以使用日记。 只要能写能写久了，就能达到多重效果，提高综合能力。 学习英语，无论是口语能力还是综合读写能力，都需要勤记忆、勤阅读、勤写作等良好的习惯，才能有所收获。 懒惰一直是学习的大敌。

英语英语怎么办

让我们从一个简单快捷的方法开始吧！ 智商是赢得英语所需的最低要求。 帮孩子下载《知米背单词、百单词……》中考认2000个单词，背单词意思就行（不用担心孩子玩手机，后单词软件已下载学英语，无需在线，可控）。 2000个单词释义，每天一小时，每天50个单词，40天就能背完。 不需要拼写，为什么？ 因为其实中考英语作文500字就够了。 随便找一篇英语中考满分作文，选10篇作文。 可以在考试的时候申请。 六年级做了2000个单词定义，已经领先全班了。 老师的语法听起来很简单，但是你一听就明白了。 找到对应题再练习。 这时候阅读理解当然顺畅了！ 这种方法快速而明显。 当然，想要成为优等生，还得继续拼字。 初中三年，有的是时间把拼音一一记下来。 我想说的是，诠释这个词是第一位的，也是最重要的！ 短语必须记下来。 word软件里面有词组，只需要解释就可以了。 至于课本，先学《新概念英语》吧！ 因为老师会在课堂上教课本，一遍又一遍的学不会太枯燥吧？ 孩子们也该喘口气了吧！ 如果你之前学过足够多的单词，《新概念英语》再学起来会感觉轻松，不生涩。 每节课都需要记住新概念。 事实上，这是一篇很短的文章。 多读几遍，就会朗朗上口。 要学好英语，你必须持之以恒。 三十五岁的时候，我也自学了英语，找到了一个榜样，钟道龙将军。 钟道龙将军，他四十五岁开始学英语，一年后成为翻译！ 钟道龙将军因公出国。 他的英语不好，因为担心迷路又不会说英语，所以他口袋里有一张纸条，上面写着“我住在某酒店，我迷路了，请送我回去”用英语。 军人的自尊自强英语辅导课，钟道龙将军心中的屈辱感油然而生！ 回国后，他下定决心，在14个月的时间里花费了3000多个小时，英语拼写、精通英语。 翻译。 他在 20 世纪 80 年代使用磁带学习英语。 他现在哪有学习的条件！ 现在只能看英文小说，不能翻译。 因为使用了上面简单快速的方法。 钟道龙将军是学习英语的楷模！ 能成功的人，都是有毅力的人！

如何练习孩子的英语口语

这位家长问的问题很好，也很概念化！ 学习一门外语，必须有一个语言环境，这样外语才能轻松学习和提高。 就像我们的孩子，一岁以后，就不用送孩子去学说话了。 父母、祖父母、长辈在家里说什么语言，一岁就学什么，因为有中文（普通话，家乡话））的氛围环境。 因此，要想孩子的英语（口语）好，就需要在家里给孩子营造一个英语环境； 如果家庭经济允许，外教； 如果没有，父母就得花更多的时间。 如果父母会说英语，可以在日常生活中参与一些简单的英语对话，让孩子养成听和说英语的习惯。 如果父母不懂英语，父母可以和孩子一起学习，然后他们可以和孩子互动，用英语交流。 为什么让父母参与会更好？ 父母在家里和他们的孩子说英语。 除了给他们一个英语环境，还让他们感受到学英语和学中文一样重要，孩子在学习的时候不会感到孤单。 这里所说的环境，除了家长参与的日常对话外，就是多买一些英语故事书、英语卡通CD、英语童谣CD等，放在家里，让孩子接触到英语在眼前; 这样就形成了一个综合环境。 英语环境下，孩子养成这个习惯后，自然会很快提高英语口语。