做好大二的家教英语,这四点就够了


有同学问我,王启举做好大二的家教英语,这四点就够了,我今年大二了,想做英语家教英语培训,但不知从何下手。 那么怎样才能做好英语辅导呢? 今天,我将与您分享我的家教经验。

作为刚摆脱大一懵懂的大二学生,利用课余时间当家教,既能增加收入,又能提升能力。 有的同学认为英语辅导可能还是英语专业的比较好,其实不然,只要准备充分,人人都可以成为一名优秀的英语辅导老师。

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1、不打无准备之仗,不做无准备之人。

家教基本上是一对一的,需要老师在课前了解孩子的基本情况,包括家庭构成、班级排名、学习中的问题和性格特点等。 大部分请家教的同学都是为了补缺口,所以要了解导致孩子学习成绩差的因素,比如:不喜欢某科老师,父母离异,溺爱,粗略的家庭教育方法等。了解这些情况的目的是为了尽快备课,所以应该间接了解。 只有了解孩子的喜好、性格、学习情况,才能在试听后与孩子融洽相处。 对于家教,让孩子喜欢我们。 面对什么都不会的孩子,很可能没有戏。

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2、知己知彼,百战不殆。

任何辅导都是以应试教育为前提的。 目的也是为了在考试中取得好成绩。 英语辅导,我的建议是以考试培训为主。

首先是提高英语词汇量和口语交流能力。 英语单词可以以模块化的方式学习。 比如这个单元是body parts,下一个单元是fruit,那么单词就会很多。 单词学完后,分模块进行巩固,然后利用课文中的对话加深单词的记忆。 单词的背诵比较枯燥,可以准备一些游戏等活动来吸引学生的注意力,增加他们对英语学习的兴趣。

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二是结合课本知识,帮助学生理解和记忆。 俗话说,千变万化不变,教科书是一切知识的基础。 只有将书本上的知识牢记在心,才能灵活运用到实际的问题解决中。 在理解课本的基础上,还可以把自己好的思维方式分享给学生,这样一方面可以激发学生的思维能力,也可以把自己的思维过程展示给学生参考。

二是了解备考信息和教学大纲,把握范围。 很多人认为自己只是一个导师,没有必要也没有办法去了解这样的信息。 其实并不是。 只有把握范围,学生才能看懂你的讲解,只有了解备考信息,才能将辅导的效果运用到实战中。 另外,让学生多接触真题。 毕竟模拟是假的,真题才是最接近战场的。

最后英语家教一对一家教,因材施教,提高学习效率。 根据学生的实际情况制定教学计划和方案。 基础不扎实的同学可以对所学课程进行全面复习。 如果不可能,他们可以在上新课的同时快速复习低年级的课程。 对于中等水平的学生,让他直接讲思路,建议在重点地方进行指导,然后督促他们独立完成。 对于优秀的学生,你要做的就是答疑解惑英语家教一对一家教,仅此而已。

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第三,错题是你劳动成果的保证。 学生须准备错题本。 一方面,学生可以收集平时习题和考试的错题,方便复习,提醒学生避免再次入坑。 另一方面,这也是家长看得见的教学成果。 提高父母对你的好感和信任。

四、认真负责地对待每一位学生。 导师也是在老师的光环下教学英语家教一对一家教,所以他们更关注学生的学习。 例如:课堂讲解尽量风趣幽默、通俗易懂,课后认真备课,与家长交流孩子的学习情况。 永远记住你是老师。

其实英语家教一对一家教,家长请老师的目的只有两个:一是为了提高考试成绩,二是为了能口语流利(即使会说话)。 但是看重成绩的家长占了大多数。 因此,辅导过程中的目标是明确的。 课文的知识点可以采用翻译训练法,单词的听写比赛学英语,作文可以通过背课文来解决。 英语的学习不是一蹴而就的,尤其是阅读和听力的能力需要长期的努力。 这个原则是给父母的。

有什么补习方面的问题可以私聊我,我会第一时间回复你。 我是王启举同学英语,我是一名专家导师。

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