家长应该如何进行孩子的英语启蒙学习呢?


我相信当代人都有一个问题。 他们学了十多年英语,但不知道如何说英语。 也许你的笔试很好,但在教孩子英语启蒙时却遇到了很多麻烦。 为什么? ?

我们的小学、初中、高中老师都擅长英语词汇和语法。 但问题就出在发音上。 说到发音家长不会英语怎么教孩子学英语,其实包括发音方法、发音习惯、句子标点、重音、轻声、连读、省略,总之就是一切能影响言语的东西。

在这方面,我们当时的中国英语老师无法教我们家长不会英语怎么教孩子学英语,因为他们不知道它应该是什么样子。 所以,我们要帮助孩子摆脱我们的烦恼,说别人能听懂的英语。

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比如:老外说OK,I get it,这是最简单的一句话。 可悲的是家长不会英语怎么教孩子学英语,有些人尽管接受了多年的英语教育,但在第一次接触时仍无法理解。

为什么? 事实上,我认为我们的英语教学创造了一种只有中国人才能理解的语言。 外国人不知道那是什么语言。 我们使用这种语言来测试和交流,当我们遇到应用时,我们会感到困惑。 流血了学英语,必须重新学习,就是这样。

那么家长应该如何进行孩子的英语启蒙学习呢?

做好学前班“听、听”工作

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对于大多数家长来说,无论你的孩子3岁之前是否接触过英语,你在家都有一个重要的任务,那就是帮助你的孩子掌握母语的听和说。 不断地与孩子交谈家长不会英语怎么教孩子学英语英语培训,使用描述性和解释性语言,让孩子沉浸在丰富的语言环境中,训练听力理解和语言表达能力。 父母说得越多,孩子的母语输入就越多,积累的母语听力词汇就越多,听力理解能力就会越好。

学习语言应该是短期的、高频次的

教孩子学习英语,不需要精心安排大量的时间,而是每天利用10到15分钟的空闲时间,设计一个小游戏,和孩子进行英语对话。 这种碎片化的利用时间的方式其实是学习语言的最好方式。

英语“情景”

在多次重复输入的过程中,场景为何如此重要? 如果只听音频,没有场景的语言就变成了一系列毫无意义的声音序列符号。 语言的本质特征是场景性和高度社会性。 可以说,没有这两点英语培训,就没有人类的语言。 在学习过程中,如果没有使用场景,孩子就无法赋予词汇意义,也无法理解词汇,更不用说使用词汇了。

遵循“五三二原则”

进入小学之前,你花在英语学习上的时间和精力应该有50%花在听和说上家长应该如何进行孩子的英语启蒙学习呢?,30%花在听和读上,20%花在打基础写上。

家长应该如何进行孩子的英语启蒙学习呢? 相信通过上面的文章,您已经有了初步的了解。 请注意,对1-3岁的孩子朗读的效果会延迟1-6年。

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