《幼儿外教公开课教案》是指为幼儿设计的一种教学计划，旨在培养幼儿的语言表达能力，加深对外语的兴趣，并促进幼儿的多元发展。幼儿外教公开课教案能够提供一种互动的学习环境，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习外语知识。

幼儿外教公开课教案的编写需要注意以下几点。首先，教案的内容应根据幼儿的年龄特征和语言水平进行合理设置。例如，在幼儿园中，可以选择一些简单的英语单词和常用短语并结合游戏进行教学，以引发幼儿的兴趣。其次，教案的设计应注重互动性，使幼儿能够积极参与到课堂活动中。例如，可以设计一些小组活动或角色扮演，让幼儿在亲身实践中提高语言能力。再次，教案的安排应注意把握好教学的节奏和时长，避免幼儿疲劳和无聊。因此，在设计教案时，可以结合一些音乐、游戏和涂鸦等元素，让幼儿在快乐的氛围中学习英语。

教案的具体内容可以根据幼儿的喜好和学习需求进行灵活调整。以下是一份模拟教案示例，供参考。

课程名称：My Family（我的家人）
适用年龄：幼儿园大班
教学目标：
1. 学习的目标
– 了解与家庭有关的基本词汇。
– 学会简单描述家庭成员的外貌特征。
– 学会用英语进行简

单的自我介绍。
2. 科学目标
– 培养观察、描述和表达能力。
– 培养学生合作意识和沟通能力。
– 培养学生对家庭的关注和热爱。

教学步骤：
一、课堂导入（10分钟）
1. 外教自我介绍，引起幼儿关注。
2. 使用图片介绍自己的家庭成员，并用简单英语介绍他们的外貌特征。
3. 让幼儿描述自己的家人，引发幼儿的思考和互动。

二、主要教学内容（30分钟）
1. 学习家庭成员的基本词汇，如father（父亲）、mother（母亲）、brother（兄弟）等。
– 外教出示图片，鼓励幼儿模仿发音。
– 分小组进行角色扮演，模拟家庭成员的互动对话。
2. 学习描述家庭成员外貌特征的词汇，如hair（头发）、eyes（眼睛）等。
– 使用图片及真实物品进行示范，让幼儿直观感受。
– 以小组为单位，制作海报，描述家庭成员的外貌特征，并展示给全班同学。
3. 学习进行简单的自我介绍，如\”I have a big family. This is my father. He has short hair and blue eyes.\”（我有一个大家庭。这是我的爸爸。他有短发和蓝眼睛。）
– 外教进行范读，并与幼儿进行互动交流，模拟对话情景。
– 幼儿进行小组表演，展示自我介绍。

三、课堂延伸（15分钟）
1. 进行简单的歌曲活动，巩固学习的家庭成员词汇和描述外貌特征的词汇。
2. 进行涂鸦活动，让幼儿绘制自己家庭成员的简笔画，并进行简短描述。
3. 进行小组游戏，以小组为单位展示自己家庭成员的图片，其他小组猜测对应的描述。

四、课堂总结（5分钟）
1. 外教和幼儿一起总结本节课学习的重点和内容。
2. 鼓励幼儿进行互动，提出自己对这节课的收获和感受。

通过以上的教学设计，幼儿能够在外教公开课中积极参与学习活动，增强外语学习的兴趣。同时，通过引导幼儿进行观察、描述和表达，培养了幼儿的语言能力和自信心。幼儿外教公开课教案的设计应注重学生的主动参与和全面发展，帮助幼儿打下坚实的外语学习基础，并为他们的未来发展奠定良好的基础。