初三英语基础差的学生如何补救？

初三是一个紧张而重要的学习阶段，对于英语基础较差的学生来说，如何进行有效补救是一个关键问题。在这篇文章中，我们将针对这个问题提出一些建议，帮助这些学生提升他们的英语能力。

首先，要明确自己的差距和学习目标。对于初三英语基础较差的学生来说，第一步就是了解自己的差距。可以通过参加模拟测试或与老师、同学讨论来确定自己的薄弱点。然后，根据这些弱点设定学习目标，并制定个人学习计划，合理安排学习时间，确保每个阶段的学习任务得到充分完成。

其次，要针对自己的问题进行有针对性的复习。对于基础较差的学生来说，最有效的方法就是有针对性地进行复习和练习。可以根据自己的差距，选择适合自己的教材和习题集进行系统学习。重点关注基础知识、语法和词汇，通过大量的练习巩固记忆，增强运用能力。

第三，要积极参加课外辅导和英语角等活动。除了课堂学习，学生还可以积极参加一些课外辅导和英语角等活动。这些活动能够提供更多的学习机会和实践机会，帮助学生在真实的情境中运用英语。通过和其他学生互动交流，可以提高口语表达能力和自信心，加深对英语的理解。

第四，要利用互联网资源进行自主学习。互联网是一个信息丰富的平台，学生可以利用各种英语学习网站、学习视频和APP等资源进行自主学习。通过观看教学视频、听读英文新闻、练习听力和阅读等，可以拓宽视野，提高英语综合能力。同时，还可以参加一些英语学习网站或社交网络的英语学习群组，与其他英语爱好者交流学习，分享经验，互相鼓励。

最后，要培养良好的学习习惯和态度。学习英语不是一蹴而就的过程，需要坚持和耐心。基础较差的学生在补习过程中

往往会遇到困难和挫折，这时候就需要培养良好的学习习惯和积极的学习态度。例如，定期复习、坚持每天练习、积极参加课堂活动等，都是培养学习兴趣和提高学习效果的关键。