新概念英语是英语学习者的最佳选择

从事英语教学25年，一直推崇“新概念英语”。这套教材分阶段编写，每篇文章都融入了语法要点英语，让孩子在欣赏课文的过程中不自觉地感受到英语的语法特点。增强英语语感。而我用这套教材帮助很多孩子进入英语，取得了不错的成绩。当然，选好教材之后，还要看如何使用这本教材。很多家长认为英语需要上辅导班吗，孩子在学校英语学不好，就去补习英语英语需要上辅导班吗学英语，补习班再拿一本教材，学校英语教材的内容就学不好。再学一本教材，不仅对孩子没有帮助，反而会让孩子英语产生恐惧感，学不好英语。而我想告诉大家的是英语需要上辅导班吗，《新概念英语》确实不错，但是如何用好这本教材呢？我将从两个方面分享我的经验。

一、哪些孩子适合新概念英语教材

1.英语初学者的孩子

还没有开始学习英语小学生可以使用新概念level 1启蒙，让孩子接触到标准的英语。这个阶段以模仿发音为主，不做过多的书面训练或讲解语法，让孩子感受英语的阶段，同时扩大词汇量的认知量。

2、小学高年级英语优秀的孩子

小学高年级的英语比较好，但是学校的教材不能满足孩子对英语的需求。它可以让孩子们学习新概念英语2级，这基本上是英语文本。语言学习没有年龄限制。让孩子了解课文结构和句子结构，以及出现的语法现象。

3、初中英语中等的孩子

这个阶段孩子的英语一直都是平平的，也就是说这些孩子的语法不够扎实，词汇量不够，甚至背单词都会跑出课文，新概念level 2可以弥补孩子的这两个不足毕竟新概念英语是每12篇课文就有一组语法环，环环相扣。每一篇作文都可以充分融入重点语法，更重要的是可以在课文中接触到更多的英语词汇，帮助孩子提高英语。

二、如何用好新概念英语教材

1. 了解如何学习英语

我最大的教育经验之一就是“教学是为了不教学”。学生掌握英语学习方法比讲解课本更好。很多老师都注重对教材的讲解。其实这种学习大可不必。其实这样的学习收效甚微。根据我的经验，我会先教孩子拼单词，再教基本的句子结构。把新概念教材作为孩子的练习场。我不要求孩子们做“同步练习”。我会给孩子们布置任务，并向我解释这段文字。我之前照顾的一个学生英语需要上辅导班吗，小学五年级开始学习新概念level 2，高中英语成绩一直名列前茅，后来顺利考上了研究生和博士。

2.学会分析课文大意

新概念英语教材是朗读和背诵范文的最佳选择。即使老师给孩子分析课文的意思和语法现象，记忆也总是留给孩子自己，而且大多需要孩子反复阅读，但坚持这样的孩子是很吃力的。不多新概念英语是英语学习者的最佳选择，毕竟只靠死记硬背是不可能牢牢记住的。我会教孩子们为每一篇短文画一张思维导图，然后孩子们就可以根据思维导图轻松记住文章的大意。

3. 造句背诵课文

学习新概念英语最好的方法就是背诵。我曾经在重点高中辅导孩子时，要求孩子在上个月30分钟内背诵5篇新概念2级英语文章。英语成绩好被重点高中录取。这是记住了吗？不是，我是想让学生根据课文的意思造句后，轻松记住课文。造句的时候，会有一些中国式的英语句子。这时候孩子就需要通过原文来纠正，如何说出地道的英语，通过中英语语言习惯的对比解决差异，让孩子更好的理解说一口流利的英语。