有趣的英语学习经历范文
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，把自己的心得体会写下来是一个不错的选择学英语，有利于培养我们的思维习惯。 如何写出好的体验？ 以下是小编收集的一些有趣的英语学习心得体会，希望对大家有所帮助。
有趣的英语学习经历1
今天，作为一名英语老师，我将在交尾中心小学五年级的教室里上我的第一堂课。 课程主题是“趣味英语”。
上课铃一响，我就迅速进入教学主题。 当我说“Fun 英语 ”时，孩子们都瞪大了眼睛，好像很惊讶，很不解。 我恍然大悟，他们以前可能从来没有接触过“趣味英语”，但我觉得这是好事，因为它对孩子们充满了好奇和期待。 于是，我对孩子们说：“趣味英语就是学有趣的英语，边玩边学，让我们在快乐中学英语有趣的英语学习经历，好吗？” 话音刚落，孩子们就大声回答：好！ 看到孩子们配合得这么好，心里暖暖的，心里也很欣慰。
第一部分是观看短片，学习一些简单实用的句子。 在短短几分钟的观看视频中，我看到了孩子们专注的眼神，听到了他们爽朗的笑声。 孩子们被这段英语视频深深地吸引住了。 欣赏完视频，我们就进入了学习句子的部分。 我采取的教学方法是让他们读他们能朗读的英语句子，而让我教他们他们不会朗读的句子。 另外，我鼓励孩子们做笔记，这样他们才能真正学到一些东西。 看着孩子们重复着抬头看黑板、低头记笔记的动作，我暗自为他们认真的学习态度鼓掌。
接下来是英语词汇分类游戏。 我解释完游戏规则后英语，孩子们开始小声讨论，但还是不敢走到黑板前写下答案。 我想，也许是孩子们怕犯错，我就对他们说：“你们有什么不会的字学英语，可以大胆问我，我会告诉你们的。” 我的鼓励起了作用，孩子们开始大胆地问我。 问题，并争先恐后地在黑板上写下相应的答案，获胜组甚至爆发出欢呼声。
最后一部分是英语脑筋急转弯，没想到孩子们这么聪明。 通过简单的指导，他们可以猜出正确答案。 看着孩子们脸上得意的表情，突然觉得孩子们的潜力真是无穷无尽。
时间过得真快，一眨眼，课程就结束了。 作为老师英语趣味小知识，难免要提几句忠告，我对孩子们说：希望你们喜欢这堂课，以后在快乐中学习。 孩子们，希望你们以后还能保持这样。 对学习的热情。
有趣的英语学习经历2
随着英语越来越受到社会和家长的重视，回顾现阶段英语小组的活动，虽然取得了一些成绩，但还存在一些不足。 为了以后更好的发展兴趣小组，现将现阶段的活动总结如下，以便大家在以后的学习中相互学习，提高。
1.培养学生的英语兴趣：
兴趣是学生的原动力，激发学生强烈的情感是学好英语的关键。 在参加兴趣小组的学生中，有的学生本身就对英语充满兴趣，但也有一些学生是应家长的要求参加英语兴趣小组的。 因此，培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。 在本学期的英语兴趣活动中英语趣味小知识，如何保持这种兴趣是本学期工作的重点。 为此，我们大胆采用生动多彩的外教，以全新的切入点开展英语教育，并采用学生喜欢的方式进行教学，如用英语表演情景喜剧、唱英语歌曲、英语游戏等。 让学生觉得学习英语是一件有趣有趣的事情，从而对英语产生了浓厚的兴趣。
2.拓展学生的英语知识：
学生对英语的理解主要通过校本教科书来教授。 然而，随着英语在中国的普及，能在英语生活中起到实际作用的英语知识书籍往往并不存在。 知识也是重要的内容之一。 我们通过各种渠道获取各种英语资料，丰富学生的知识，如自制英语短篇小说、课后阅读英语短篇小说、看英语动画片等，让学生接受生活中更常用的英语，并使同学们更了解英语的实用性！
3. 增加学生练习口语的机会：
说到底，英语还是一门语言课。 仅仅会写和听是不够的，所以会说才是真正的重点。 因此，我们在课堂上的大部分时间都花在了与学生的口语交流上。 用英语和肢体语言表达自己，尽量做到“No Chinese!”。 主要通过学生跟读、师生对话、学生互情境对话，增加学生的口语训练，纠正学生的发音英语趣味小知识，让学生真正理解英语的精髓，而不是简单地学习“哑巴英语”。
4、丰富学生的第二课堂：
从质量上看，丰富了学生的课外生活。 他们的生活不仅仅局限于课堂，这让他们体会到学习的乐趣，也更加热爱学习。
5.培养学生的英语习惯
英国著名哲学家弗朗西斯·培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生，人应该从小通过完善的教育养成良好的习惯。” 对于接触英语的孩子来说，培养良好的英语学习习惯是多么的重要。 本学期初，我向兴趣小组的同学和家长提出要求英语趣味小知识，一定要养成每天学英语的习惯，比如早上起床听英语。 晚上睡前听英语或听英语，一周结束时巩固所学等等。当然，我们的工作还存在不足，期待更快的改进，更好的发展我们的工作。 我们将本着为学生工作的理念更加努力，使我们学生的素质得到更好的提高。
