新概念英语分级阅读是英语学习中的一种方法，它采用分级教材，帮助学生逐步掌握英语的阅读能力。通过逐步增加文章难度，学生可以在不断挑战中提升自己的英语水平。下面我们来详细了解一下新概念英语分级阅读。

新概念英语分级阅读

，顾名思义，是指将英语读物分为不同难度的等级，便于学生逐步提高英语阅读能力。这种阅读方式最早出现在20世纪60年代，当时的英国语言教育家和语言学家诺里斯·麦克纳格特（Norris McWhirter）和W.T.瓦特尔（W.T.Walter）创建了一系列英语读物，从基础到高级等级各不相同，学生可根据自己的英语水平选择适合自己的阅读材料。

新概念英语分级阅读的难度主要体现在词汇量、句子长度和难度、阅读速度等方面。难度逐渐升高，文章内容也更加深入，适合掌握基本英语语法和词汇的学生逐渐提高。

在阅读过程中，学生首先需要了解文章的主题和大意，然后仔细阅读每个段落，理解单词的含义以及句子的构造，并尝试自己去理解文章的意思。如果有生词，可以在字典中查找相关的含义，进一步熟悉单词的用法以及常见语法规则。

新概念英语分级阅读不仅可以帮助学生提高英语阅读能力，还可以提高他们的听、说、写等英语语言技能。随着阅读难度的逐渐提高，学生的英语水平也会逐渐提高。同时，通过对不同难度等级的英语读物的阅读，学生可以更好地理解英语国家的文化习惯和社会背景，帮助他们更好地了解外国人的思考方式和文化价值。

新概念英语分级阅读提供了一种便捷的学习方法，但是学生也需要注意以下几点。首先，学生应注意选择适合自己的等级进行阅读，避免阅读难度过大或过小。其次，学生应坚持阅读，尽量每天花一些时间进行阅读训练，才能真正提高英语阅读能力。最后，学生还应该多使用英语，参加英语角、口语培训和其他英语活动，从而更好地提高自己的英语水平。

总之，新概念英语分级阅读是一种很好的英语学习方法，它可以帮助学生从初级到高级逐步提高自己的英语语言水平。通过坚持阅读和参加各种英语活动，学生可以更好地掌握英语，提高自己的语言能力。因此，新概念英语分级阅读是英语学习中必不可少的一环。