vipjr在线青少年英语培训老师认为，在英语世界中，有超过1,000,000个英语单词，而这100万个单词可以分为一个总结英语，一个是容易记住和使用的，另一个是记不住的使用了哪一个。

1. 易于记忆和使用

比如各种可爱的动物。

右边那个笑眯眯的小胖子叫袋熊（wombat）。 听说袋熊的便便是方形的，因为他需要用它来标记自己的领地，但是澳大利亚的风太大了，所以才进化出了方形的便便。 大自然是如此可爱。

2.即使你以前背过，但你总是使用不当

这是我第一次听说“观鲸”。 你知道这是什么意思吗？ 其实很简单，就是“watch the whales”的意思。 Whale（鲸鱼），watch（观看），每个字我都懂，但如果换个顺序放在一起，我就不能一下子明白是什么意思，就是不能像老外那样地道地使用。

那么为什么有那么多单词已经背下来了易于 英语，却仍然使用不真实的单词呢？

回想当初学母语的时候英语培训，孩子们学古装剧说“臣妾不会”的时候，可能连“臣”“妃”这两个词的具体意思都不知道，但是他们会用整个词组顺利。 这就是自然语言习得的工作原理：通过学习“大词”而不是“单词”。

你不需要把每一个字都念得很清楚，否则…

学完大字后，我们会在大字、大字前正确停顿。 那么如果不学习大词会怎样呢？

比如“我真的很想要这个包”，就是一个大字，如果连读，表示我很想要它。

如果你一个字一个句不停地读下去，你可能遇到了强盗。 “我学英语，必须，必须易于 英语，那个易于 英语，包！”如果你一起记住它们，你就不能记住单个的英语单词吗？，不然会有这种后果不好的感觉。 所以每个字都停顿强调，意思是生气或者很严重。

我怎么能不那么认真呢？

学习“大词”的技巧：

1、学习：吞咽、连读、重读、弱读。 技巧很多，有兴趣的可以百度一下。

2. 唱一首歌：

上表是按照音乐的小节划分的，红色的是重音部分。 熟悉歌曲《Hey Jude》的同学能感觉到，音乐中的强音、弱音、次强音、次弱音、长音、短音与语言中的音刚好吻合，尤其是单词remember [rɪ' membə]，重音在我身上，所以作曲家把我放在小节的第一个音上，也就是重音易于 英语，是不是很神奇？