孩子一上初中，家长就开始着急了。 周考月考，成绩不理想怎么办？ 对我孩子的英语有什么帮助吗？ 初一就跟不上了，所以中考和高考都没有完全结束！ 孩子对新初中生活的不适应+家长的焦虑，真的会让学好英语，这本来不是什么难事，画着黑胡子，画着大脸。 乍一看，很吓人啊！
有人来问：英语有公式吗？ 像数学那样有了公式，一套公式，难题就迎刃而解了。 哈哈，好有爱心的父母！
Julia 的回答是——英语是没有公式的，因为学英语是一门不用公式就能学的学科！
——说实话，小学不用学英语，初中也能学好英语。 两者之间没有必然联系。
今天，Julia抽空和初一年级的家长和同学们聊聊初一学好英语的有效学习方法和心得体会！
朱莉娅小时候在村里上学，在大堆小学从来没有见过英语字母。 我在初中开始学习英语。 我的英语老师学的是俄语，但我还是考了英语第一名学英语，后来成了一名英语。 老师，我也可以带班考中考第一了哈哈，这么多年了，承蒙同学们的喜爱，我这个英语老师，一直都有点小开心职业。 你看，小学没学过英语人，初中的英语老师是俄语专业的学英语，这样的人也能当英语老师，所以小学英语学不好肯定不会影响英语学习在初中。 是的，对吧？
所以要自信，学好英语！ 英语很简单，比数学还简单。 数学是1+1=2。 英语只需要写1+1，不需要写等号或2。我也想告诉家长和学生：英语没有数学那样的公式。 英语就是这么简单，不需要像数学那样复杂的公式！ 希望大家看到这里都能笑出声来！ 英语是关于简单和真实的。
针对家长们的担忧，现在Julia就来分享一下她在初一学习英语的心得和方法。 相信会对大家有所帮助。
1.疯狂背单词。
很简单，每天背10个单词，每天背10个单词，家长读中文，孩子写英语字母组合。 如果当天有特殊情况，没有背或漏背，第二天将被罚20个单词。 这种惩罚机制会帮助孩子记住每天背10个单词，就好像每天都饿了想吃饭一样。
初一上册字数不多。 应该是开学一个半月左右吧，全书的单词几乎都背下来了。 词汇测试时，家长要把孩子做错的单词记下来，以便在第一轮结束后，背诵标记的单词作为第二轮记忆的生词。
确保第一卷单词听写没有问题后，就可以开始背第二卷单词了，每天听写10个单词。 坚持一段时间，自然会有惊喜。
2.做一套阅读理解题。
刷题一定要认真。 这种认真包括我们在选择作业本的时候，也要抱着认真的态度去选择。 寻找有趣且栩栩如生的内容。 很多阅读理解题都是一个充满正能量和爱心的小故事。 有些是纯粹的笑话。 在做题的过程中，学生看完阅读理解，他自己可能也被文章逗乐了，哈哈大笑。
今天中午我和我的学生一起读书。 大意是B不听A的劝告，将自己的马和A的马拴在同一棵树上。 最后，B的马被A的马踢死了。 . B向法官起诉A，要求A赔偿马匹。 法官质问他的性命，A却只是默不作声。 他认为A很笨，但是B坚持让A说话，因为他警告过B他的马很野……最后法官告诉B：你不能得到赔偿，因为你被提前警告过。 在享受做题的同时，我们也能学到做人的道理，不是吗？
把枯燥的学习放到有趣的环境中，时间会过得很快，你会掌握的东西也会增加。
3、借力：他山之石可以攻玉。
交错如山。 作为家长，我们不是专业的老师我想学习英语，不能准确掌握一些英语科目的学习方法。 此外学英语，学科之间的学习方法也不同。 思维发散，而英语恰恰相反。 它是“以证据为导向”的。 如果我用学数学的发散思维去学英语，那就完了。 这意味着您可以去找一位课外老师来帮助您的孩子。 前提是你必须对这位老师有很好的了解。 他的教学能力和师德值得信赖，词汇量也足够好。 有的时候找个课外导师帮你一段时间，不管是阅读还是各种题型的训练，都会有很大的突破。
谨慎选择在线课程。 网上课程吹嘘它的效果我想学习英语，但人是活的。 任何一科如果没有足够的练习，他都不可能有质的飞跃。 对于一个语法点我想学习英语，老师们可以用汉语讲的清楚明白，经过反复验证，学生们都说“老师，我明白了初一学英语，想用数学公式？ 不！ Julia 不用公式也能搞定英语！，我明白了”，但是到了做题的时候，还是会出错。
大量提问要有针对性，才最有效。
4.探索英文电影的世界！
迪斯尼电影非常经典。 有些人因为看了某部电影而改变了自己的理想和人生。 我个人喜欢《狮子王》。 一些学生可以记住狮子王的台词。 当然，这孩子的英语一定很好。 带孩子去看经典的英文电影，然后选一两部他最感兴趣的，如果学习累了或者放假了，有时间可以多看几遍他喜欢的电影，可以学到一些单词和句子。 ，连我们的教科书都很少讲到口语和听的连读和发音，更不用说电影本身所传达的真实而温暖的人文情怀，是非常有影响力和感染力的。
有的孩子喜欢听英文歌，休息的时候也可以听听英文歌。 一方面我想学习英语，他们可以放松，另一方面，他们可以触摸他们的耳朵。 顺便检查一下，记住的单词是否在歌曲中演唱。 声音是怎样的。
5.英语日记写一句话。
如果你能记住单词，它只是一个单词。 只有当你使用它时，它才会变成一块砖头。 如果将砖块一块一块地连接起来，就可以盖一座大房子。 使用一个词的最好方法是把它写成一个句子。 学习了电影这个词后，我们可以造这样一个句子：星期六我要和妈妈去看电影。 在这个简单的句子中，我们可以巩固的知识点包括：将来时的结构，be going to do。 看电影看电影的短语。 与某人在一起的介词。 周前的介词 on。 而且单独记住这些语言的东西比单独记住这些条目要有效得多。
总之，小学英语学得不好与初中英语学得好坏没有关系。 小学的英语太简单了，试题也太简单了。 学生学不会。 可以考90分以上，所以小学英语成绩并不能说明学生真正的英语能力如何。 在 Julia 中尝试上面列出的所有 5 种方法！ 以背单词为主体，我一直在寻找机会让学生只需要学好单词，不用刻意突出语法，通过阅读和大量阅读来提高英语应试能力。 英语之路，祝我早日实践成功！ 到时候，学英语就轻松多了！
