四月花未满，五月花染。 初春的暖意，明媚的阳光，平桥区三小迎来了第八届优质班级竞赛暨高效课堂研讨班——英语专场。 平桥区第三小学在本次比赛中为教师搭建了挖掘潜能、展示风采、超越自我的平台。 他们的课堂有的严谨英语课堂，有的活泼，有的幽默风趣，充分体现了平桥区三小英语教师大胆创新、积极进取的精神风貌。

周家丽老师主持了此次活动。

两节精品课，一节示范课，上课用心，展现了老师精湛的教学功底。 课堂上，参训教师精心的课堂构思、完善的教学设计、精炼的语言组织英语课堂，让学生在互动中碰撞出思维的火花，在轻松中学习知识英语课堂，在愉悦中陶冶情操。

邹莉老师的课是自然拼读课。 通过学唱歌曲，加入肢体动作引入新课，既实用又更引人入胜。 思路清晰，结构紧凑，新的字母组合形式多样。 师生互动，生生互动，其中用一张纸让学生感受清辅音的气流，非常直观，学生更容易理解。 在拓展环节，利用教具小板，让学生多练习含有字母组合的单词，极大地调动了学生学习的积极性和主动性。 最后，要求学生创作和编辑图画书。 通过融合创新，学生开拓学习思路，使本堂课所学知识得以升华。

程雅老师的课重点是时间的提问和回答的口语训练。 在上一单元的基础上进一步学习具体日期的问答。 因此，教师要多进行情境对话训练，帮助学生理解本单元与上一单元反应时间的差异。

方方老师的绘本教学课是我们英语组正在尝试的一种新的教学模式。 绘本阅读是小学生突破课文句式，跳到文章故事的难点。 方方老师用心选材，巧妙设计，用扎实的基本功为我们呈现了一堂精彩的英语绘本教学示范课！

领队彭慧敏对三位老师的英语课进行了精彩点评。 她觉得每一位老师的课都非常精彩，教学设计巧妙，能够关注学生的全面发展，突出教学特色，通过多媒体教学手段充分发挥师生关系的和谐，取得了良好的教学效果。

邹莉老师的课通过有趣的视频介绍单词，然后引导学生自己去发现这些单词的发音规律。 设计非常新颖，激发了学生的兴趣英语课堂，提高了学生的想象力和创新能力。

程雅老师的授课风格很沉稳。 以旧知识推陈出新，让学生成为学习的主人，通过大量的实践输出，让学生观察发现差异英语培训，总结规律，充分体现了学生在课堂学习中的主体地位。

方方老师是平桥区第三小学的一名资深青年教师。 她虽然小英语，但气场十足。 她的课堂总是充满激情和活力。 她灵活的教学方法和夸张的肢体语言让我们英语老师在课堂上以身作则。

郭岩董事长首先对我们英语组给予了肯定，并指出了努力的方向。 她说，好的教学设计是成功的一半。 在实际教学中，每一位老师都像是导演、演员、领导者，那么老师的课堂语言、语气、肢体语言也起着很大的作用。

最后，张校长对参会教师的课堂给予了高度评价，也为每位教师提出了未来工作的目标和方向英语，希望在今后的教学中不断加强交流和学习，做好本职工作。

相信通过这次活动，每一位老师都会受到启发，能够看到自己的不足，也能看到别人的闪光点，进而反思自己的教学，取长补短，共赢共成长。 教无止境，研无止境。 每一次教学和聆听过程都是学习和成长的机会。

此次高质量的班级比赛，为学校教师提供了展示和学习的平台，为教师创造了提升自我的机会，也提高了英语教师的专业素养和课程实施能力。 展现了英语教师团队的凝聚力。 最后，希望在张校长的带领下，与时俱进，乘势而上平桥区第三小学第八届精品课竞赛暨高效课堂研讨会-英语，共同把三所小学的英语学科带上一个新的台阶。