第四部分：浅谈学习英语的体会（范文）

谈谈学习英语的心得

【抽象的】; 从学了这么多语言的感觉来说，就是语言的学习是片面的、片面的，有相似之处。或者说说我以前的英语学习，不仅对广大想学英语的朋友有帮助，对学习其他小语种的朋友也有好处。简单概括起来，语言的习得无非是读、听、写、说四个方面，每个方面都涉及到词汇（不仅指个别单词，还包括用来搭配的词组）和语法. 元素，从而形成一个 4×2 矩阵平面。我将从这个矩阵平面开始，介绍我学习英语的过程。

【关键词】学习英语阅读、听力、阅读和写作

1.看（读）

我接受的是最传统的中国式英语教学。所以，从一开始就练的最强的就是看（读）的能力。其实我个人认为传统的中国式英语教学并没有什么错。这对初学者来说是个好方法。阅读、听力、写作、口语四个方面都涉及到词汇和语法。所以，在入门阶段就应该尽快解决词汇和语法这两个要素，然后当你觉得哪个方面有欠缺的时候，就可以专心致志。着力解决该领域的“短板”。传统的中国式英语教学是解决词汇和语法这两个要素最快速、最扎实的方法。问题只是，下一步是如何在看、听、写、说四个方面把这两种积聚的能量发挥出来。

至于词汇和语法，就没什么好说的了，死记硬背就行了。很多人不喜欢背，但我觉得最省力的方法其实就是背。背单词，背能反映语法的典型句子，背课文。如果你在初级阶段坚持做一段时间这些事情，你很快就能解决词汇和语法的要素，同时，你也完成了“阅读”这一方面的提升。

(1) 词汇

以我学习英语为例。那时，初中课程很宽松，我校严格执行“减负”要求，几乎所有的下午都是自习课。（在我的记忆中，只有周一下午一节普通课，周四一节课外兴趣课我想学习英语，周五一节班会。但是每天下午有两节课，所以至少还有一节自习课。而第一三节课是预留给我们在操场上进行户外运动的，如果不是每天都需要运动，那节课其实就是自习课。）所以我通常很快就结束了一天 All作业，剩下的时间就是反复背单词。

我一直背单词到大学阶段。上中学的时候，总觉得自己的词汇量还不错。偶尔，一些课本上没有教过的单词出现在考试中。别的同学遇到都要交白卷，而我一般都认识。我纠正了英语老师在词汇上的错误，以至于多年后老师还记得我。大学毕业后我去拜访他时，他感叹现在的学生虽然学英语很早，但说到词汇丰富，却不如当时的我。

后面再说听力，这里先说说增加词汇量的方法。当时先是找了一本四六级的词汇手册背，背完了又找了一本清华大学编的TOFEL词汇手册，然后找了一本袖珍的词汇书，里面有背了大概30000个单词。小词典。后来，这成了我学习其他语言时唯一增加词汇量的方法——用一本3万词汇量的袖珍小词典来背单词。

背单词的方法是这样的：不要从头到尾一个一个背。相反，找那种语言的书，当你遇到一个你不明白的词时，就在这本小词典里查一下，并在新词下划线。一天完成一定量的阅读后，你会遇到一定量的生词，并在当天记住这些生词。因为这些生词是在阅读过程中遇到的，是有上下文的。背单词的时候，回忆一下生词出现的上下文。因为阅读的内容是有故事情节的我想学习英语，所以在有故事背景的情况下更容易记住这些生词的意思，不会孤立地背。

那天背的生词，以后要反复背。把那个小词典（或者词汇手册）按照页数分成六七份，每天复习一本，这样一个星期（六天没有星期天，七天有星期天）就可以让你拥有复习了我在这本小词典里划过的所有单词。发现记不住的，把那页的小词典折起来，当天和第二天再复习一遍。

事实上我想学习英语，这也是我学习所有其他语言的方式。我曾经用过一本日语小词典，因为那本词典的纸质比较差。又一本德文小词典，虽然纸质比较好，但我没有把书页弄破，但是外面的软皮封面被我弄坏了，然后干脆把软皮封面拿下来扔了。其他语种的小词典虽然不破旧，但也因为每天翻来覆去很多次，又脏又黑。

当然，根据自己的专业或职业需要，需要扩充相关方面的词汇量，因人而异，因时而异。

(2) 语法

语法要学，一开始就要打好基础。到了中高级阶段我想学习英语，就不用考虑了。

现在，很多人鄙视传统的中国式语言教学法，推崇国外“交际型”的语言教学法。是的，国外的教学法让你很快就能和老外进行简单的对话，好像马上就会用一样，非常好用。但是，我会说，仅此而已。语法掌握不好，永远无法深入，跟“今天天气真好”“你好吗？”之类的人说话总是停不下来。如果身处异国他乡，还是有语言环境可以让你慢慢潜移默化地学习中级的。但是像我们大部分人都在国内，没有相应的语言环境，只能永远停留在入门和初级的低水平。

我曾经遇到过一位精通多种外语的欧洲青年。他在介绍自己学习外语的经历时，只说了一句话：语法很重要！

还记得当过两任英国首相、作为政治家获得过诺贝尔文学奖的温斯顿·丘吉尔在谈到自己如何提高自己的英语（这是他的母语！）能力时也说过：学习语法！

如何学习语法？最快的入门方法就是背：背能反映语法要点的典型例句。这一点对于日语、韩语等几乎完全靠成语支持的语言尤为重要。但是，英语、德语、西班牙语等欧洲语言还不够。您还必须记住文本并体验语法在上下文中的作用。

初三英语课本上的课文我都背了下来。那时候英语培训，我每天走路上学。单程用了 15 分钟。这一个小时，我就是一边走一边小声背那学期英语课本上的课文（有的老师还没教，但我已经预习过了，我已经背下来了） ).

(3) 读书

当然，这部分的重点其实是在看（读）方面。这方面似乎是中国传统语言教学最擅长的，但这并不意味着在课堂上跟着老师一步步走就足够了。课堂上的阅读量远远不够，还要在课外大量阅读。

我开始大量阅读英语。当我觉得自己的词汇量不够时，我开始通过大量阅读来积累词汇量。我当时的做法也很简单：去大学图书馆，在“英语”的分类下找书。我总是找小说看，尤其是流行的通俗小说。因为这类作品有情节，有趣，能吸引你克服语言障碍，一直看下去。先看中文改编的缩略版（我还记得我看的第一本英语小说的缩略版是史蒂文森的《金银岛》），积累了相当的词汇量后直接看原著。

寻找合适的阅读材料的方法也很简单。如果你翻开其中一页继续读下去，你会发现一页之内大约有5个你不明白的生词，最多不超过10个，说明这本书的难度适合你. 你的。每天读这本书的第5页到第10页英语，不用先查字典，根据上下文粗略猜测意思。读完当天的规定量后，查字典确定自己猜对了，把这些生词记下来。当然，在背的时候，回想一下它出现在小说中的哪一句话，是怎样的情节背景，从而为这个生词建构一个生动形象的出处。

我也学会了繁体字，没有人教我。我还记得我是怎么学会这个繁体字的。因为那是我上小学的时候，我还记得当时的事情。应该是因为家里有很多繁体字的旧书，爸爸经常会借一些港台原版武侠小说回家看，所以我就跟着这些繁体字的书看了。我清楚地记得，小学六年级的时候，我能看懂金庸《笑傲江湖》的繁体中文版。对于一些我看不懂的繁体字，或者根据上下文猜的，或者根据类似的简体字，我还是猜不出来，严重影响我对小说内容的理解，我会看的上了《新华字典》。（很多人可能不知道，繁体字在汉字词典中也有标示。）

(2) 听

听力是学习英语（以及许多其他外语）的痛点之一。因为中国国土面积大，意味着接触其他国家的机会很少。不像欧洲有很多小国，听一个外语电台很容易。

如何练习初级听力？我学了这么久的英语，以至于我都不记得了。我只能说明一下最近学的其他外语的听力是怎么练出来的。我写了一篇文章叫《神奇的三十分钟三个月》，讲了初级阶段怎么练听力：

初级听力的练习就是这么简单。不用买专门的听力教材，直接用其他入门教材的MP3听写即可。但是一般来说，听力练习是很难马上练出来的，因为如果你没有相应的词汇，即使你听到了声音，你还是听不懂，因为你听不懂这个词！韩语是因为不急着学，所以一直没有练习听力。直到现在，“看（读）”的能力已经达到了高级的程度，我才开始练习听力。如果你想以更平衡的方式发展你的阅读和听力技能，你应该在达到主要词汇量后开始练习听力。也就是说，如果你用一本教材学一门语言，读完它的第一卷，就可以找其他教材的第一卷进行听写练习。同一种语言的不同教科书的第一卷词汇和语法相似。有了其中一个的基础之后，就可以用另一个来练听力了，词汇带来的阻碍不会太大。

至于进阶听力，就是直接听收音机看电视。之前说过，进大学后发现自己的听力太差了，只好赶上去了。当然那时候我的英语已经过了初级阶段，听力提升算是进阶了。方法还是很简单的，就是每天听BBC和VOA。不管你能不能看懂，努力去辨认其中的词义。我这样鼓励自己：只要每天多懂一个字，就会有收获，就会有进步！

当然现在有网络，网上有海量的听力资料。（尤其是英语！）不用愁找不到地道的听力材料来练习，无非就是坚持。看美剧时，不要看字幕。打开一个空白的“记事本”文本，将窗口的形状拉伸成细条，并部分遮挡字幕。

以上是我日文的大致内容。当然，我现在是用中文复述，所以用到的词汇比较复杂。但是一个日语达到三级（也就是初级水平）的人——我当时大概就是那个水平——可以用简单的词汇和句型把这个故事讲清楚。日本老师非常喜欢这篇文章。在向全班同学朗读时，她自己也一直在笑。其实，她高兴是因为她读了一个有趣的故事，而不是因为我的日语多么深奥优美。

如果它足够有效，那很好。正如我之前所说，我们学习一种语言并不是为了成为那种语言的作家。学习一门语言是没有止境的，我们不可能把所有的一切都投入到一门语言中。重要的是把地基打得够扎实，够大方，然后觉得不够的时候，就在这个地基上加深加宽！

另一方面，语言是一种交流工具，要学好它，最终必须经常使用它。很多朋友会来问我？这样你学完英语后，你就会停止学习它，转而学习其他小语种。你会忘记他们吗？怎么可能高中以后，如果不学文学第四部分：浅谈学习英语的体会（范文），一般人不会再学中文了，但是你会忘记母语吗？

经常使用一种语言是保持记忆和进一步提高语言发展的最好方法。所以，我经常给问我应该学什么小语种的朋友建议：找一门你真正会用的语言！

第五部分：就我个人学习英语的经历而言

就我个人学习英语的经历而言，我曾多次放弃并重新开始；一开始，我以积极的心态投入到英语学习的战斗中。我希望一天能学两三课。完成一本书需要一个月的时间。然而学着学着，我觉得自己“坚持”不下去了，想放弃。一开始找不到解决办法，所以很郁闷。后来发现英语培训，解决这样的问题其实并不难。

1.学会心理转移。

在学习英语的过程中，当你感到乏味和缺乏自信时，不要强迫自己去上学，因为你的意识形态已经开始抵触英语了。这个时候再继续下去，只能“适得其反”。请先收起你学到的东西。最好的去处是去书店，去外文书店看那些崭新的原著小说。书的封面。这些原版书比国内书的封面好看多了。这些色彩缤纷的封面（尤其是名著的封面）能强烈刺激你的大脑神经，使你联想到书中的内容，从图片的审美角度激发你的阅读兴趣。这时候你选一本自己喜欢的书，打开内容看一两段，你会发现自己的英语已经很好了，之前的时间没有浪费。

第二，学习别人的长处。

你需要谦虚地学习英语。当你坚持不住的时候，你应该看看那些成功人士的书，听听他们的经验。俞敏洪、李洋、杜子华、钟道龙等，这些取得成功的人，也曾遇到过你我一样的遭遇，也曾在坚持与放弃之间徘徊。他们是怎么到这里的？这是我们要学习的，不管你认不认得这些人，他们之所以成功，是因为他们会调整心态，坚持到底。当我坚持不住的时候，我会听钟道龙教授的《脚踏实地学英语》的讲座录音，体会一个老人学英语的辛苦，看李洋的演讲《疯狂的英语》来感受他的热情，阅读杜子华的《英语成功》，学习他的丰富经验。这些都可以调整我们的心态，鼓励我们“坚持”下去。

3. 不要把自己吊死在树上。

无论是学习方法还是教材，都有其局限性，因人而异。别人的经验是多次失败后总结出来的，对你未必实用。学会“取长补短，在实践中总结”，找到自己可以“坚持”的方法，不喜欢一类，就不要硬着头皮听就算别人说好，也要自己去衡量，找到自己感兴趣的，才能坚持下去。看京剧胜过进疯人院。所以，不要在树上吊死，随便摸摸，书上一点点，录音带一点点，一句话就可以了。