在英语课堂设置游戏可以活跃课堂气氛，调动学生的自主学习能力，培养学生的英语学习兴趣，使他们成为课堂的主体，有利于培养学生的合作精神。
小编为大家整理了几个针对课程标准教学的经典课堂游戏。 教师不妨带领学生在课堂上进行尝试。
1个
抢注音标
把全班分成几个小组，然后老师一张一张地出示一些音标卡片，学生举手回答，老师让先举手的同学读出音标，谁读对得10分小学英语教师常用的7大课堂演练游戏，音标教学是这样的，得分多的组为胜。
2个
看注音，抢读单词
将全班分成几个小组，然后教师将一些单词（如[keik]）的拼音卡片一一出示，学生举手回答。 该小组将获得10分，得分最多的小组将获胜。
3个
听语音比赛
这是一个训练学生听音标的游戏。 老师准备了两套音标，把全班分成两组。 每人发一张卡片。 老师快速读出注音符号。 手拿注音符号的同学赶紧站起来。 先站起来的人得2分英语培训，最后站起来的人得1分，没有站起来的人得0分，得分多的一组获胜。
4个
听音标
这是一款训练学生听音辨音能力的游戏。 首先，老师把他们学过的注音符号写在卡片上，一共写两组，分别贴在黑板上。 然后把学生分成两组。 一个学生在黑板前等着。 老师说一个音标。 两名学生应立即取下老师念出的注音卡，放在讲台上。 正确且快的得2分，正确而慢的得1分，错的不扣分。 当老师念出第一个音标时，每组第二个同学要上前等待。 第一个学生选完音标后，教师应立即读另一个音标。 比赛继续进行，最后得分最高的一组为胜者。 .
5个
答对了
每个学生准备一张纸学习英语的游戏，在纸上画一个“井”字，把纸分成九个格子学习英语的游戏，然后老师随机读出他们学过的九个音标，学生边听边写格子里的音标, 并填写 Gerry 做的任何事情。 学生填好后，教师将九个注音符号按随机顺序一一读出。 学生可以举着纸叫“Bingo”，让老师检查。 第一个叫出“Bingo”并正确书写的人获胜。
6个
猜音标
全班分成几个小组。 教师向学生展示几张（例如 10 张）拼音卡片。 请学生读完后，教师随机抽取其中一张放在背后，让每组学生依次猜一猜。 猜对的那组得10分，然后老师再出一张让同学们继续猜。 每组第一排的同学猜完后，第二排的同学继续猜，最后看哪一组的分多。
7
摘苹果
老师先在黑板上展示了一张挂满苹果树的挂图，每个苹果上面都写着一个字，比如：床、书桌、大、猪等学习英语的游戏，然后展示了几个篮子，每个篮子都有一个注音符号，如：[e]、[i]等，然后请几位同学上前学习英语的游戏，摘下果树上的苹果，将含有相同元音的单词放入对应的篮子中，如：will写大，把猪的苹果放入注音符号[i]的篮子里，最快最准者为胜。
作为一名小学英语教师，在日常的教学活动中使用一些课堂演练游戏是必不可少的，但往往苦于游戏形式单一。 下面为大家罗列了10个小学英语教师常用的课堂演练游戏。 小学英语老师用，希望你的课堂充满活力，让学生爱上你的英语课！
当然，如果您是一位热衷于帮助孩子学习英语的家长，不妨使用下面的一些游戏。
1.模仿表演
游戏说明：老师带领学生模仿小动物练字。
2.传球或弹球
游戏说明：让两组学生边传球边传单词或句子，看哪组学生传得快又好。 可用于单词或句型的小组练习。
3.照镜子照镜子
游戏说明：学生和老师做同样的动作，练习单词或句型。
4.拍手停止拍手
游戏说明：老师和学生边拍手边说话。 老师停，学生停； 这个游戏可以用来练字，可以集中学生的注意力。
5.长高
游戏说明： 学生的声音随着老师的手势而变化，声音由小变大，可用于单词练习学英语，使学生的注意力集中在学习上。
6.木头小孩
游戏说明：老师或选一个学生背对着学生练习单词。 当老师或学生转身时，其他学生保持原来的动作，变成木人。
7.吹气球吹气球
游戏说明：学生边吹气球边说单词。 声音随着气球的大小而变化，用来练习单词。
8.二人转转转
游戏说明：两名学生各拿着一张字卡英语培训，根据老师的口令做动作，同时看另一名学生手中的字卡，看哪个学生能最快认出另一名学生手中的字卡速度 。 这个游戏是用来测试学生对单词的掌握程度的。
9.传递气球
游戏说明： 两组学生边运球边说词，看哪组学生运球好，说词流利。
10.反调
游戏说明：学生与老师进行对弈游戏。 老师的声音大一点，学生的声音小一点； 老师的声音小了，学生的声音相应地大了。 可以用来练习单词或简单句型。
