从英语不及格到雅思口语8.5分（6000字干货，必收）

今天的课文整理自简小智微课口语主讲李老师的周末直播课。前半部分是李老师的真实经历。想看干货的可以跳过，直接上黑号6~~

大家好，大家星期六晚上好，我是李老师今晚要和大家分享，所以我们今晚讲座的主题是如何提高口语。

今晚的讲座包括两个部分。第一部分是关于我个人的英语学习经历，第二部分是关于英语口语

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因为我们今天演讲的主题：从英语不及格到雅思口语8.5。有点头条党的意思，但真的是这样，所以这个头条其实是逼着我说说我个人的英语学习经历。我也想说说我个人学习英语的故事，帮助大家在英语学习这件事上总结一些对大家有帮助的点。

所以首先说一下我刚开始学英语的时候，我是一个80后。第一次接触英语，是在初一的时候。初一刚接触英语的时候，没有什么环境。这时候接触一个新的学科，一开始可能会有三分钟的热情，但很快热情就会消失。当我刚开始学习英语时，我几乎每次考试都不及格。大概整个初一，我的英语平均分可能一直徘徊在60到70分左右。当时英语试卷满分120分，离及格还差得很远。

后来到了初二的时候，才发现其实英语的问题更严重。此外，我周围的老师和我的父母也向我灌输了英语是一门非常重要的学科的观念。我也有这样的认识，所以我开始慢慢的改变自己的态度，认真的学习英语。所以在初二的时候从英语不及格到雅思口语8.5分（6000字干货，必收），我的英语成绩有了一点提高。

那为什么说从英语不及格口语雅思口语8.5有点头条呢？因为我失败的时间很短，是初一刚开始学英语的时候。但是在初二开始认真对待英语学习之后，发生了比较大的变化。

再次考上高中时，我没有去公立学校，而是去了武汉的一所国际学校。我们学校有一批美国外教住在校内交流，他们的宿舍就在校园操场边上。那时，我下定决心要充分利用这个条件来练习我的口语。学校的时间表是每天下午上课和晚自习之间有1小时的晚餐和活动时间。

每次20分钟内吃完晚饭，我就用剩下的40分钟和外教交流。整整一年，风雨无阻，我每天都去学校和外教见面聊天。那时候，我把这件事当成了吃饭睡觉一样需要完成的动作。这一年的坚持，给我的英语学习带来了微妙的变化。那一年之后，学习英语对我来说成了一件容易的事。

体现在哪个方面？

体现在我在考试的时候，感觉自己在学习英语的过程中比很多同学轻松多了。比如，我可以很快的记住单词，然后可以很快的理解和掌握老师讲的内容。而且我也会在每天和这些美国人交流的过程中，用上自己在课堂上学到的东西，所以在国际高中的这段经历对我帮助最大，就是帮助我正确地学习英语。一种心态，一种心态说英语。让我不要那么胆小，敢说话，敢开口练，嗯，遇到人就敢说话。

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高中毕业后，我去了英国读书。我是2006年第一年来英国的，来英国的时候雅思成绩还不错。对于一个刚出国读本科的学生来说，这样的成绩七分中上，当时对自己的英语还是很有信心的。因为刚才说了，我读完了高中，然后就是经常口语练习，出国前觉得自己的英语不是什么大问题，雅思也考的很好。

2006年第一季，我开始了在英国的留学生涯。英国大学新生周除了一般的注册、选课、社团招募等活动外，与国内学生最大的不同就是学生们最期待的是各种社交聚会。我受到的打击是在我的第一次大学聚会上。我本科就读的大学是兰开斯特大学，距离位于英格兰西北部的曼彻斯特有40分钟车程。

对英国有所了解的人应该都知道，英国不同地区的口音差别很大，一般来说，越往北口音越重。第一次大学聚会，同学们的口音酸溜溜的，我才勉强听懂了20%的内容。很多词句都听懂了，但是意思完全听不懂。心中的热情和信心从一开始就被浇了不少冷水。但是我的动力并没有因此而减弱，相反，越来越勇敢了。

英国的大学聚会没完没了，只要接到邀请我就去。尽管很多时候我听不懂朋友们的笑话，但我还是跟着他们傻笑。笑完，我把身边的朋友拉过来问我刚才说什么。也是通过一年的一点点积累，和英国同学的交流才逐渐顺畅起来。

大一暑假，我搬出校园，在镇上找了一间四人的房子住。当时，已经有两个英国人Ewan和Marcie住在里面。在最后一个室友凯文搬进来之前，我的两个室友好心提醒我，凯文来自格拉斯哥附近，苏格兰口音很重，他们有时听不懂。不懂的不要气馁，你可以再问他。所以凯文搬进来后的前两三个月，他真的是懂了一半，猜了一半，就这样跟他交流。

我们住的房子客厅里有一台电视，我想说看电视了解英国文化。当时我以为练了一年看电视应该没问题了，打开电视却惊呆了。尤其是在英国电视上看了那么多搞笑的节目，根本看不懂笑点在哪里。但是硬着头皮和室友一起看，不懂就问。在不知不觉中，我在某个时候和室友一起笑了起来。我和我的室友很幸运能相处得很好。在合租房子的那一年里，我们有说有笑，凯文那令人费解的苏格兰口音终于让我听起来毫不费力。可以说这一年我的英语能力真的有了质的飞跃。但英语学习的步伐并没有就此止步。

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2011年，我毅然决定回国教英语，于是申请了伦敦一家英语学校的剑桥CELTA资格培训。这次培训让我认识到英语教学是一门独立的学科，在一定程度上与语言能力完全相关。这是两件不同的事情。没有任何教学背景的以英语为母语的人在教英语方面并不比经验丰富的非英语英语教师好。

CELTA培训必须完成一定量的课堂练习。班上的学生都是来自世界各地在伦敦学习和工作的志愿者。经过一个月的培训，有四个学生找到我，希望我可以收费教他们。在所有的学员中，他们能选到我这个唯一的母语非英语的人，这让我对英语教学充满了信心。

所以这就是我学习英语的大致过程，从第一次接触英语到最后一次回来加入新东方当老师，包括和Lawrence、Tian Tian一起成立简晓智。所以刚才跟大家分享了我的学习过程，或者希望大家对学习英语这件事有所了解，不知道你们得出了什么结论。

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很多同学听了我的经历后，都觉得李老师的英语之所以好，就是因为这个环境。我不否认环境，它对我的英语帮助非常非常大。但其实我想说的是，英语学不好的根本原因不在环境，而在其本身。

我们都知道一件事，它的关键因素是内部因素，而不是外部因素。那么环境是一方面。我以前在新东方教过一个学生。可能刚开始上课的时候我觉得他的英语水平还不错，但没想到很好。后来，在课堂上，我们谈到了他的简历。 . 然后我递简历的时候，让他介绍一下自己的学历。这位同学在英国留学五年英语培训，比我长一点。他在英国读完本科后攻读硕士学位。，而且我刚刚在英国完成本科学位，所以我非常非常惊讶。

但是其实也不奇怪，因为如果这部分有出国经历的同学，如果今晚参加讲座的人有出国经历的话，他们也会有同感。其实还是要主动去接触和利用这个环境。就像我在高中时告诉大家的那样，整个学校有成千上万的学生。但没有一个学生利用校园的资源和条件。

所以在这里我想告诉大家的是，在学习英语的时候，不要老想着我有语言环境，我的英语就可以了，不是这样的。没有这种语言环境，当然也能学好英语。在这样的英语环境下，如果大家对学习英语态度端正，就会如虎添翼，进步速度会飞速提升。

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另一方面，我想告诉你的是，如果你真的想提高你的英语，尤其英语，有一个口语是离不开的，那就是练习，或者说你必须说，我只是告诉你经历，我是在刻意为自己创造这样一个环境，让自己说吧，无论是高中时期在这个国际高中的经历，还是在英国选择和这个英国室友一起生活，都是在创造这样一个环境为自己。

最后要告诉大家的是，对于语言或者任何技能的提升雅思的英语，要想获得一门技能，一定要有耐心，也就是一定要坚持做这件事情。如果你不付出，如果你想在短时间内取得很大的成就，或者你能实现突破，我们都不是天才，没有人能做到，或者很少有人可能有这样的能力。但是我觉得绝大多数人，如果真的想学一门技能，真的想学好英语，或者学好任何一门语言，都需要时间和精力去持续做这件事情。

我个人从开始学英语到现在学了九年，所以大家学英语一定要有耐心和毅力，认清自己的水平，然后从脚下的水平做起，一点一滴的积累，然后慢慢提高。

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很多同学可能会问，学习一门语言需要练习英语，那我们怎么练习呢？

我想和大家谈谈三个方面。今天主要跟大家分享的话题是口语。

很多学生首先想到的是我的英语不好，因为我的词汇量不够。很多学生把英语能力等同于词汇量，认为词汇量越高，英语水平就越好。不是这样的。

所以今天第一个跟大家分享的是如何积累自己的口语词汇，以及如何练习使用自己的口语词汇。

接下来跟大家聊聊翻译，那么首先来说说词汇吧。关于背单词，我写过推文（详见“”）

那么今天要跟大家分享的就是口语词汇的积累和运用。很多同学喜欢看书看书，然后觉得看一些水平很高的文章，学一些听起来很高级的词汇很牛逼。去炫耀一下。看起来自己已经掌握了非常高深的知识，但是在学习英语的过程中，是否积累和阅读这些词汇当然是必须的。

我们知道，语言听、说、读、写四项技能是密不可分的。我们这里口语表达的是它的技巧，就是说和读有一定的区别。我们普通口语中使用的词汇与阅读中使用的词汇不同。也就是认为我们在阅读中文时，书面的中文不同于我们在普通口语中使用的中文。想想我身边有没有这样的人，每天说话的时候都很客气，是不是听起来很不自然，那英语也一样，就是大家学的一些书面语可以用在日常生活中，但在口语中，词汇可能不同，表达方式也可能不同。

所以，大家在积累这个口语词汇的时候，一定要注意选材。首先雅思的英语，你可以选择这个材料来提高口语。这个素材，一定要找一些现场对话的素材？而不是找一些文章的这种记录。

我们正在寻找一些真人对话材料，因为这些真人对话中的术语更口语，对日常口语非常实用，更有帮助。那么除了一些课本上的口语外，很多同学也喜欢看美剧吧？是用来学英语的，所以美剧不是说美剧对大家的口语帮助很大。

说几个比较流行的吧。比如之前在英国有一个很火的唐顿庄园，然后就有了权力的游戏。让我们谈谈唐顿庄园。这部剧相当于我们中国的大清朝。戏剧。相比之下，就是甄嬛传里的说话方式，所以当时很多同学都觉得自己很先进，然后学了里面的一些表达方式，就会用在谈话中。是不是觉得英语好像很地道？

但其实对于外国人来说，如果我们在里面使用这些表达方式，我们就相当于一个中国人，或者遇到一个外国人用甄嬛传那样的方式跟我们说话，其实是很不自然和别扭的。正确的？所以像这种剧里面的语言，是可以学的，也就是一些词汇，可以学，可以看懂，但是里面的一些口语表达，对于现在的生活来说，其实并不是很实用。所以这种剧还是适合大家看的，不适合大家拿来作为口语素材。

那么什么样的美剧适合作为口语材料呢？

它们是一些更接近现实生活和更现代的。这种美剧或者英剧比较适合大家用来学习里面的一些表达方式。现在我个人推荐摩登家庭。这是一本非常好的雅思的英语，可以用来学习里面的口语表达。还有跳蚤和崩溃

所以在积累词汇方面，我要告诉大家的第二点是，大家，但不要多求。不要想着背很多单词，然后背很多表情。背了也没用，因为你不知道怎么用。在平时的教学过程中，我看到很多学生都有做大量笔记的习惯。其实心里的诉说常常是，这段独白是你真正记下了多少。你知道你能用多少。如果背10个，不如背两三个。你真的可以灵活运用这两个或三个，你对他的了解非常深刻。

所以当你在积累自己的口语表达方式和词汇量的时候口语一定要做到精确，同时用它说出来。

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第三点在积累词汇方面，一定不能孤立地背单词。这就是为什么我告诉你不要问数量，因为如果你问数量，你只能记住这个单词。

哪些词可以用来表示数量？

一个名词，一个名词可以是这种物体的名称，它是独立的，无论在什么语境下，它的意思都差不多吧？但是很多词，比如动词和形容词，在不同的上下文中有不同的含义。我们在背单词的时候，需要结合上下文来记忆，所以大家都在背这个积累。说到词汇，一定要养成一个习惯，就是在背单词的时候，一定要回忆一下在哪里看到这个词，在什么上下文中看到的，记下来。然后回到句子。

那么以上就是我想和大家分享的关于口语词汇积累，大家要注意的几点，首先是选材，要选择口语的材料。二是不求多，求精，就是自己记住这几个字英语培训，要多练习，灵活运用。第三个是每个人都记住这些单词或表达方式。我们需要养成回顾其上下文的习惯，以帮助大家更好地记住和使用它们。然后接下来就是告诉我们有关提高口语或练习口语信息。

第二个方面，也就是发音，也是很多人非常关心的问题。

首先，让我谈谈个别单词的发音。许多学生喜欢学习音标。这没有错，但这是不是最高效的学习方法呢？

不必要。说一个我个人觉得比较有效率的一点，就是很多同学可能个别发音有些问题。比如我听说南方的同学，包括我自己，以前或者现在偶尔有这样的问题。就是le和ne这两个音。嗯，北方也有。再举个例子，北方有同学把[w]和[v]这两个音当成W和V，这两个音就会混淆。有的同学会把sub-v读成w，like 这种个人发音问题最好的解决方法，我之前在答题过程中也给大家反馈过，就是练习绕口令。

如果你有这种个人翻译问题，你可以找一些有这些读音的绕口令来练习，那么这个绕口令怎么练呢？

一开始肯定练不出来，或者练得不是特别流利，所以一开始一定要先把握它的意思，然后再读出来。那么看完之后还要提高自己的速度，最终目的是什么？你想要达到的目标是什么？就是能把这个绕口令念得流利，中间没有停顿，而且能完整地连贯地、非常流畅地念出来。

在发音方面，大家平时可能会听到很多这样的发音规则，我们有时会在课件中标注出来，帮助指导大家发音。好吧，这实际上是每个人的指南。您可以根据本指南进行模仿。所以最重要的一个词就是模仿。因此，在学习发音的过程中，可以盲目练习发音。模仿是可以的，就是大家听到这种录音里的句子是怎么发音的时候，不看课文，仔细听，仔细听，然后自己试着模仿，直到模仿的和原文一样，录音是一样的。

如何检查？

你可以在平时的学习过程中把自己的句子录下来，你会发现你觉得你读的句子是这样发音的，但是你听的时候完全不一样。所以以上是我想告诉大家的关于练习发音的一些要点。

最后，关于英语口音这一点，再说说相反的一点。只是很多同学口音很吃力，特别喜欢挖喇叭。这个发音是错误的，我听过这个发音是这样的，或者这个发音是不正宗的。其实，从广义上讲，英语并没有所谓地道或非地道的发音。事实上，英语现在已经成为一种国际语言。

如果你在一家大型跨国公司工作，也就是外企，你会发现你遇到的很多同事都不是母语人士，而且不同国家的口音也不一样。这是很正常的事情。所以对于中国人来说，我们说英语有点口音是很正常的，所以在平时的学习过程中，大家不是说不要练习，但是这个过程是不能省略的，一定要努力提高我们的发音尤其是像这样比较大的问题，一定要刻意去练习提高，但是也不要太入牛角了，就是口音的问题。只要每个人都能表达清楚就可以了。

所以这是我最后要跟大家表达的一点，就是在口音的问题上，不要太纠结，努力去改善，但是对于某些口音，比如美式口音，你没有太担心了。纠结，。

那么以上就是我今天这个讲座要跟大家分享的内容。一是我个人学习英语的经历。其实最后成功的方法都是一样的。你会发现，不管你是谁，其实给你总结的几点，或者说道理，大家都知道，只是每个人的故事都不一样。

所以我想你可能会因为你自己而从我的故事中听到一些观点雅思的英语，谢谢大家。

想获取李老师讲座成品图链接，可在公众号后台回复“口语”获取。

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