那么，如何在高中三年学好英语？下面是针对高中三年的英语复习计划。英语课程标准要求高中毕业生掌握的词汇量高达3500个左右，这充分说明了词汇的重要性。大多数学生进入高中才开始系统学习英语语法的，此时的语法可以算得上是基础知识。经过高一一学年的英语知识学习以及听说读写各项技能的训练之后，高二学习的目标就应该是：在继续常规学习的基础上，进一步巩固和提高听、读、写这三项技能，着重提升英语综合能力。