新课程下小学英语有效教学之我见| 小学英语教学资源
like…这样的实践活动,不仅是学生喜欢的,也是教师课堂教学不可缺少的。全日制义务教育英语课程标准(实验稿)[M].小学英语教学的有效实施[J].设计有效的小学英语课堂教学活动[J].
英语写作教学的策略是什么？
下面就来看看这篇英语写作教学策略有哪些，相信你们会喜欢的。由易到难的步骤引导学生写作，不断拓展并逐步提高学生的英语写作能力，从而提高英语写作教学的有效性。在分配英语写作任务时，教师可以选择一些学生感兴趣的、贴近他们生活的内容。同时，小学英语写作教学也离不开生动的教学情境，只有为学生创造良好的学习氛围，才能调动学生的学习积极性和主动性。老师应尽力塑造学生的写作水平，提升英语写作技巧。
小学英语教学方法有哪些
4小学英语教学的方法在教学中，常有学生对学习英语不感兴趣，而导致教学效果欠佳，其中原因之一是教师忽略了情感效应在课堂教学中的重要作用。当然要想让学生乐学，教师先要乐教。老师对好学生和差学生都要有良好的态度，不能对差生总是看不顺眼，应该有意识的挖掘他们的闪光点，并加以肯定和鼓励。宽容学生的过失，促进教与学的和谐在英语课堂教学中，教师传递真情的方式主要有两种，一种是有声的表达，一种是无声的交流。
英语教师如何提高学生的英语成绩？ 获得平均绩点第一的 3 种方法
英语作为主要的学科之一，英语老师为了全班的平均分发愁，学生为了个人的成绩发愁，那么，从老师层面来看，应该如何提高学生的成绩呢？举个最简单例子，假设全班40名学生，有1名差生常考30分左右，师生和谐了，这名差生喜欢上了英语，经过努力成绩提高到了70分，那么全班的英语平均分就会提高1分，全班的平均成绩就会在年级组提前好多。
浅谈小学语文课的口语训练
在小学语文教学中培养低年级学生的口语交际能力，对学生的语文课程学习、与他人交往以及终身发展都有重要的意义。”因此，在语文教学中，教师要通过各种方法，对学生进行口语训练。口语训练是一个长期并且不间断的过程，在语文教学中，口语训练时与教材、阅读、写作等紧密相关的。语文教材是学生最好的学习资源，选取内容、结构形式、难易程度等都比较合理，教师和学生在口语训练中要好好利用。